El dossier de prensa de Crecer Sin Escuela

A lo largo de la vida de los 16 boletines de Crecer Sin Escuela, tal y como aparecen publicados en la página Web de este red social, se van desgranando las referencias a distintas publicaciones que reflejan lo que ha sido la cobertura de la desescolarización voluntaria en  la prensa española  de 1981 a 2002. Simplemente los he recogido de entre los distintos boletines en un documento único para facilitar la labor de los estudiosos y estudiosas del homeschool.

DOSSIER DE PRENSA

Crecer sin escuela

Prensa 1: Noticia de prensa. “La escuela en casa”, Autor; R Serrano Fecha: 19. septiembre-1984, Medio: El Norte de Castilla. 1 pag.

Presenta la organización británica “Educatión otherwise” (Educar de otra manera) y comenta muy por encima, porqué y cómo, de algunas familías. No hace ninguna referencia al Estado Español.

Prensa 2. Artículo de opinión “La escuela, emancipación o sumisión” Autor: Juan Delval, profesor de psicología evolutiva y director del instituto de Ciencias de la Educación en la Universidad Autónoma de Madrid- Fecha: 23-sept-1984. Medio: El País, 2 págs.

Análisis de la. educación en sus dos funciones; la represiva que tiene actualmente, y la líberadora hacia la que debería tender la escuela del futuro. (No está por la desescolarización, pero sus planteamientos, desde mí punto de vista.. son muy válidos para ésta opción).

Prensa 3 Artículo de opinión. “La escuela es para guardar a los niños” Autor: Juan Delval. Fecha: 25-junio-1988. Medio; El Pais. 1 pág.

Según el autor la función de la escuela es mantener ocupados a las niñas/os, mientras sus padres hacen otras, a la vez, contribuye a mantener el orden social enseñándoles a obedecer, a someterse a un horario, a una jerarquía, ctc.

Prensa 4: Reportajes . Autor: Cesar Diaz. Fecha: 28 -mayo· ¡99!. Medio; El Pais. Suplemento de Educación. 3 pags;

“Objetores al Cole“: El autor comenta brevemente la situación en otros paises, y opiniones de personas que están por la no escolarización. Presenta dos casos en España. “A Harvard directamente “; Muestra el interés de algunas universidad los estadounidenses por la.admisión de alumnas/os educados en casa.

Derecho o deber? “: Breve repaso a la situación legal, tanto en España como en otros paises; especial mención a Estados Unidos. Incluye unos breves apuntes del sociólogo Mariano Fernandez Enguita sobre la finalidad real de la Escuela (disciplinar y ocupar).

Prensa 5: Articulo de opinión, “La escuela está matando a nuestros niños”. Autor: John Gatto- maestro en una escuela de Manhattan-. Fecha: noviembre-1991, Medio: Ser uno mismo, nº19. 4 págs.

Critica de fondo al sistema escolar; aunque se refiere al caso de E.E.U.U” es válido también para nuestro sistema educativo. Explica la importancia de la educación dentro de la familia, a través de la vida diaria.

Prensa 6: Mesa redonda. “La escuela, ¿es el mejor sistema para educar a los niños’?”. Biocultura, Madrid. Fecha:22-Octubre 1994, Medio: boletín de la asociación Vida Sana, 2. págs.

Participan varias personas que están por la no escolarización, entre ellos dos adolescentes no escolarizados; otras personas participantes en mayor o menor medida tienden a la escolarización.

Prensa 7: Reportaje: “Repensar la escuela”. Autora: Magda Bertrán. Fecha; octubre-1994, Medio Revista “Cuerpo y mente” 5 pags ..

Tras hacer una crítica a la escuela, la autora cuenta las razones más comunes para la no escolarización,a la vez que hace un repaso por la situación en diferentes países, incluido el nuestro.

Prensa 8 : Artículo ¿Pueden los padres negarse a llevar a su hijo a la escuela? Autora: I.uz Perales Fecha: 29 marzo-1995. Medio: El Mundo. 1 pag. Breve repaso a la cuestión legal de la no escolarización en España, desde la perspectiva de la administración y de los jueces.

Prensa 9: Reportaje: “Escuela, ¡no,gracias!”, Autores; Ricard Truc y David Dusster. Fecha: septiembre ·”1995. Medio: Revista lntegral. 3 pags.

Hace un repaso de las críticas más comunes a la escuela (quizás un poco más extensamente), contraponiéndolas ala educación en casa. Plantea y responde a los inconvenientes (Socialízación y nivel académico) y hace un breve repaso legal.

Articulo: “Tres niños que escaparon de la apisonadora”. Autor. Antonio Gómez.

Experiencia y reflexiones de un padre con hijos esco1arizados y posteriormente desescolarilzados.

Prensa 10: Reportaje: “¿Por qué tiene que ser obligatorio educar a los niños en los colegios?”. Autora: Beatriz. Calvo Villoria. Fecha: diciembre-1995. Medio: Revista “Mas allá”. 4 págs.

Reportaje bastante completo; plantea desde los motivos de la no escolarización, hasta como lo hacen algunas familias; pasando por la situación legal y haciendo hincapié en la necesidad, no satisfecha en la escuela, de conocerse a uno mismo.

Prensa 11: Noticia de prensa: “Adiós al colegio”. Sin autora/autor, ni fecha, ni medio.

Breve nota en la que hace referencia al libro “Manual de. liberación del adolescente”, en el que se dan pistas para adolescentes que no están escolarizados.

Prensa 12: Reportaje: “Aprender sin escuela”. Autor: Jaume Carbonell Sebarroja. Fecha: marzo, no especifica el año, sobre 1995 o 1996, creo). Medio: “Cuadernos de pedagogía” n° 256. 8 págs.

Experiencias de dos familias, que aquí, en el Estado Español, están llevando a cabo la no escolarizaci6n de sus hijas/os. Cada una cuenta sus motivos, sus planteamientos, y su forma de llevarlo a cabo.

Prensa 13: Reportaje: “Por una escuela de la vida. Por una vida sin escuela”. No especifica Autora/or ni fecha. Medio: Suplemento de “La hoja’, editado por la colectividad “Los Arenalejos”. 3 págs.

Crítica global al sistema en el que vivimos, (formas de relación. represión de los sentimientos, nacimiento deshumanizado, consumismo, desarrollismo, ….) y la escuela como un elemento más, que perpetua esa forma de vida.

Prensa 14: Recorte de prensa: “Aprender sin necesidad de acudir al colegio”. Fecha: 14 febrero- 1996. Medio: La voz de Galicia.

Pequeña introducción al tema; solo se refiere a E.E.U.U .

Prensa 15: Articulo: ”Educación, ¿CON o SIN escuelas? Fecha: marzo- I996. Medio: Revista “Cuerpo mente”. 2 pags.

Tras una breve introducción al tema, se le hacen una serie de preguntas a cinco personas relacionadas con el tema de la educación (desde oficial a alternativa); ninguna representa la no escolarización.

Prensa 16: Artículo: “Desescolarización libre”. Autores: Bippan Norperg y Peter Szil. Fecha: 9-noviembre-1996. Medio: Egin. 1 pág. Presenta el tema de la desescolarizaci6n básicamente en todos sus aspectos ( qué es, por qué, como, situación lega!…), desde la práctica de padres con hijos desescolarizados.

Prcnsa 17: Artículo: “El infom1e de Cristina”. Autora: Pilar Cernuda. Fecha: 1997 Medio ABC. 1 pág.

La autora hace una critica a los contenidos de la escuela y a ello contrapone, sin defenderla la información aparecida en otro medio, sobre las niñas/os que se educan en casa en E.E.lJ.U., y los buenos resultados obtenidos.

Prensa 18: Noticia de prensa: “Se abre una nueva alternativa a la escuela: la familia”. Autor: José L Corzo, fecha: mayo 1997. Medio: Revista “Religión y Escuela” nº 114.

Breve comentario sobre el tema, en mi opinión, con un poco de sorna o de ironía (acaba con un “Cosas de la libertad.”).

Prensa 19: Reportajes “Mamá es la profesora”. Autor: Carlos Fresneda. Y, “La objeción escolar en España”. Autora/autor: A. Campos. Fecha: 15-junío-1997. Medio: El Mundo. 2 pags.

En el primero nos cuenta a través de varios casos concretos, cómo esta la situación en E.E.U.U ..

En el segundo, tras comenzar etiquetando “Más bien son herederos de los felices sesenta y la revolución. Vegetarianos y austeros …”, hace un breve repaso, haciendo hincapié en el tema legal.

Prensa 20: Carta al Director: “Educación en casa”. Autor: Juan Campos Calvo-Sotelo. Fecha: 9-julio-1997. Medio: El Mundo, I pág.

Carta de un padre cuya hija se educó en casa, hasta que en 1º de B.U.P. decidió ir al instituto. Creo que hace referencia a algún artículo, aparecido con anterioridad, sobre la necesidad de la escolarización.

Prensa 21: Reportaje: “La educación en casa, en auge'” Autor: Ivan Martin. Fecha: 17-septiembre-1997. Medio: Revista “Comunidad Escolar”. I pág,

Parte de un artículo escrito por un pedagogo británico, David Hargreaves, de la Universidad de Cambridge; en él vislumbra el futuro de la educación, en casa y no en las aulas, deparando profundos cambios en la forma de aprender, de ensenar. Comenta como surgió la asociación “Education Otherwise”‘. Pero no comenta nada del Estado Español.

Prensa.22: Reportaje:”…. estudiar en casa”, Autor: Carlos Fresneda”, Fecha: 21octubre- 1997. Medio: Periódico “El Mundo” 1 pág.

Breve comentario sobre la evolución del estudiar en casa en E.E.U.U.; a cuento del aumento de estudiantes en casa, del material pedagógico disponible, e incluso del apoyo institucional.

Prensa 23: Recorte de prensa “Un padre argelino prohíbe a sus hijas ir a clase en Girona por causa religiosa”, Autor Gerard Bagué Fecha: 14 de Noviembre.- l 997 Medio: Periódico “El País” I pág

Conflicto generado en un colegio de primaria, al negarse un padre a que sus hijas acudan a dase de música y gimnasia por ser contrario a sus el creencias re1igiosas.

Prensa 24: Recorte de prensa ‘”El padre que retiró a sus hijas de un colegio de Girona reivindica vivir según el Corán , autor Gerard Bagué. Fecha 15 de septiembre- 1997. Medio periódico El Pais, 1 pag.

Comenta de forma algo más extensa el recorte de prensa 23 incluyendo algunos comentarios del padre.

Prensa 25: ~: Recorte de prensa: “Cada vez más niños estudian en su propia casa”, Autora/autor: sin especificar Fecha.,19-noviembre-1997. Medio Revista “EI Magisterio Español” 1 pag.

Breve comentario sobre la escolarízación en casa en E.E.U.U. haba de las charter schools sin explicar bien su funcionamiento. Así mismo da la cifra de 1. 000.000 de estudiantes en casa en dicho año.

Prensa 26: Rcportaje: “Crecer sin escuela cuando los padres son los maestros,”.Autora/ autor: M. L. y “Cole, no gracias”. Autora: Isabel Gutiérrez. fecha: 1er trimestre de 1998. Medío: Revista ‘”La Osa”, n3, 3 pags.

En el primero se centra el tema de manera general, haciendo referencia a E.E.U.U, y otros paises. En el segundo, una madre con hijos no escolarizados, (en el Estado Español) cuenta su experiencia, pasando por las distintas formas de aprendizaje, el lema legal y la socialización de las niñas/os.

Prensa 27: Reportaje: “Saber sin pisar las escuelas”. Autora/autores’ Bippan, Peter y Lomi Fecha: marzo/abril-1998. Medio: La revistilla de la Nueva Era. 3 págs.

Qué es la desescolarización voluntaria, razones para llevarla a cabo, situación legal, aquí y en otros paises, red de apoyo. En este artículo se da un pequeño repaso a todas estas preguntas.

Prensa 28: Artículo de opinión: “Cole no, Internet sÍ” Autor: Iñaki Moreno Fecha 22-agosto- l 999. Medio: El Magisterio Español. l pag.

Pequeño artículo de opinión a raiz de la noticia aparecida en prensa sobre la no escolarización de un niño almeriense.

Prensa 29: Noticia-reportaje: “Educación busca nuevas vias legales para impedir que un niño de ocho años siga estudiando sólo por internel”. Autora; Elena Sevillano. Y “No será un caso único”. Autor: Miguel Arranz, (Psicólogo). Fecha: 9-septiembrc-1999.

Medio: Periódico “La Voz. de Almería” l pág.

La noticia recoge el resultado de la denuncia presentada por la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía contra los padres del niño almeriense no escolarizado, Hace una breve historia de! caso y presenta el punto de vista del delegado de Educación, del rector

de la Universidad de Almeria y del Delegado de Asuntos Sociales . Los padres se remiten a la postura del juez, que archivó el caso.

En un apartado adjunto a la noticia. un psicólogo. habla de la inadaptación social que sufrirán las niñas/os que no acudan al colegio, y que ello los llevará “con toda probabilidad” a “un cuadro de personalidad psicótica”.

Prensa 30: . Noticia “El caso del niño que aprende sólo vía internet es el primero de sus características detectado en España” Autora: Elena Sevillano. Fecha: 10· Septiembre- 1999. Medio. Periódico “La Voz de Almería”. I pág

La noticia es una especie de continuación de la anterior. Especifica que la denuncia no fue sobreseída, si no que ni siquiera prosperó. Se habla también de la no homologación de los estudios cursados fuera del estado español. Y del vacío legal sobre el tema.

Prensa 31: reportaje “El niño virtual”. Autor Javier Muñoz. Fecha: 18-septiembre -1999. Medio “Focus”, suplemento del sábado del periódico “Ideal”, 3 páginas.

Horroroso título para un artículo bastante manipulador. Sin contrastar la noticia, da por válidas las informaciones aparecidas en otros medios (el estudio por Internet de un niño almeriense) y se pone a divagar sobre el tema, recogiendo sólo opiniones de personas interesadas en la enseñanza reglada, (y que viven de ella), y la del coordinador de la Fiscalía de menores de Madrid, también contrario al tema.


Prensa 32: Reportaje :entrevista “Nuestro hijo es un niño feliz”. Autora Elena Sevillano. Fecha 18-septiembre-1999. Medio Periódico “La voz de Almería”, 2 pags. Amplio reportaje basado en la entrevista concedida por los padres de un niño almeriense no escolarizado pero matriculado en el colegio estadounidense “Clonlara school”, tras la polémica que levantó el caso tras ser divulgado por el delegado de educación de la Junta de Andalucía.

Prensa 33: Reportaje: “Gabriel vive a 6.000 kilómetros del colegio”, Autora: Joaquina Paredes y “Sentencias contradictorias” Autora. Ana Torregrosa. Fecha: 19septiembre-1999. Medio: Periódico “El País”. 1pag.

Artículo sobre el niño almeriense matriculado en un colegio estadounidense, en el cual estudia desde casa. A mi entender, está escrito con mala fe, por lo menos.

Prensa 34. Reportaje: “Los sin clase”, Autora: Ana Torregrosa. Fecha: 20· septíembre-1999. Medio: Periódico “EI Pais”, I pág.

Partiendo del caso del niño almeriense comentado en los recortes anteriores, hace un repaso de otras niñas/os no escolarizados, a través de las experiencias que cuentan varías familias en la revista “Crecer sin Escuela”, pero sin ponerse en contacto directo con nadie que haya optado por esta alternativa. Si se pone en contacto con varias personas contrarias a dicha postura, concretamente con un portavoz del Ministerio de Educación y otra de la Confederación de Asociaciones de Padres de alumnos, que dan su opinión sobre el tema.


Prensa 35. Reportaje entrevista: “Dos jóvenes reciben formación en su casa desde hace 9 años”. Autora/autor: Agencia EFE:. Fecha: 23-septiembre-1999. Medio: Periódico “La Prensa” (Alicante). 1 pág.

Pequeño articulo, casi entrevista sobre la experiencia de dos jóvenes, hermanos, no escolarizados.

Prensa 36: Reportaje: “El colegio en casa”. Autora/or: Agencia EFE. Fecha: 23-septiembre-1999. Medio: Periódico “Información” (Alicante). 1 pag.

Prácticamente igual al anterior.

Prensa 37. Reportaje: “Educación voluntaria y sin horarios” Agencia EFE. Fecha 3-septiembre-1999. Medio’ Periódico “La Verdad” (Alicante). 1 pag

Prácticamente igual a los dos anteriores, ya que los tres se basan en una información de la agencia EFE y los tres lo reproducen prácticamente idéntico.

Prensa 38: Reportaje. “Qué educación queremos para nuestros hijos” Autora Montse Arias Fecha: 3er trimestre-1999. Medio. Boletín de la asociación “Vida Sana”, nº3, 2 pags.

Partíendo de un informe sobre la pésima calidad de la educación en el Reino Unido. pasa a comentar brevemente: sobre nuestro país Incluye a modo de chiste el planteamiento de un problema de matemáticas, formulado según los Últimos cinco planes de estudio que se han sucedido en nuestro pais.

Prensa 39. Reportaje ” El “cole” en casa” Autor Carlos Fresneda Fecha: octubre1999. Medio:Revista Integral. Nº 238, I pág.

Comentario sobre la situación actual del homeschooling en E.E.U.U , donde millón y medio de niñas y niños se educan en casa.

Prensa 40. Análisis: “Los jóvenes suicidas y el papel de las escuelas”. Autora: Elsa Haas. Fecha: 27 de setiembre de 1988. Media: Periódico El País, suplemento Educación. 1 pág.

Partiendo de las noticias aparecidas en prensa sobre varios suicidios de Jóvenes, analiza el papel que puede jugar el fracaso escolar en esa decisión. La falta de libertad para elegir tus propias actividades y la carencia de otros medios que no sean la educación reglada para acceder al mundo de las adultos como factores importantes que pueden determinar la infelicidad de los jóvenes.


Prensa 41. Reportaje:”Aprender sin escuela. Una alternativa legal en algunos paises”. Autora: Elsa Haas: Fecha: posiblemente 1991. Medio: Revista CNT. I pág.

La autora representa en el estado español a la Holt Associates,(fundada por John Holt ) y que reúne a. buena parte de las famílias con hijas e hijos no escolarizados. Cuenta la situación en EE.UU. y

resume las ideas básicas de Holt. En un recuadro inferior se hace una breve semblanza de John Holt y de la Holt Associates.

Prensa 42. Rcportaje: “Educar a los hijos en casa. nueva fórmula docente”, Autor: Javier Ruiz, Fecha: 3 de noviembre de 1991. Medio: Periódico Las Provincias. I pág.

Cuenta con las aportaciones de Elsa Haas, directora de “Aprender sin escuelas” y de una pareja con cuatro hijas e hijos .desescolarizados. Aporta algunos datos sobre la situación, en ese momento, de la no escolarización en el Estado Españo1.Incluye también la opinión de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa que recuerda a los presentes que esta opción no es lega1.

Prensa 43. Noticia: “Búsqueda de medidas legales para escolarizar al niño de Internet” Autora: Elena Sevillano. Fecha: 15 de setiembre de 1999. Medio:Periódico La Voz de Almería. 1 pág.

Pequeño apunte de prensa que incide en el interés del De1egado de Educación de la Junta de Andalucía en Almería de buscar medidas legales para obligar a escolarizar al niño almeriense que según ellos “sólo aprende por Internet” a pesar de que el juez archivó la denuncia interpuesta por la delegación de abandono escolar.

Prensa 44. Editorial: “Padres que no escolarizan a sus hijos”, Fecha: septiembre~octubre de 1999. Medio: Revista de la CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos).1 pág.

Después de tachar la no escolarización de individualista y elitista, hace un glosario de las “virtudes” de la escolarización: espacio social y de. convivencia, cooperación, colaboración, valores democráticos. Valores que, según ellos, sólo se pueden adquirir en la escuela .

Prensa 45. Reportaje: “Papá, no quiero ir al colegio”. Autora: Maite Cabrerizo. Fecha: 15 de Octubre de 1999. Medio: Revista Diez Minutos. 3 págs.

Parte de una entrevista realizada a una familia con un hijo y una hija no escolarizados (Bippan y Péter), y a partir de ella desgrana los fundamentos de la enseñanza en casa.

Prensa 46. Reportaie: “Crecer sin escuela. Un modelo que sobrevive en medio de un vacío legal”. Autor/a: M.A. Fecha: 2 de noviembre de 1999. Medio: Periódico ABC. l .pág.

Habla un poco en gene rol de la no-escolarización en e! Estado Español: razones, legislación, curiosidad de las niñas )’ niños, …

Prensa 47. Reportaie: “La escuela en casa”. Autor: Carlos Fresneda. Fecha: 7 de noviembre de 1999. Medio: Magazine de! Periódico El Mundo. 2 págs.

Parte de la situación en EE.UU., donde el homeschooling es perfectamente legal y existen alrededor de millón y medio de niñas y niños sin escolarizar, y donde los padres y madres tienen a su disposición recursos educativos del sistema público de educación, para \legar al Estado Español y comentar ]a situación tan diferente que se encuentra aquí. Da argumentos contra las criticas más comunes que se hacen a los “sin escuela”: no socialización,. no aprendizaje suficiente…

Prensa 48. Opinión: “La escuela en casa”. Autor: Rafael Navarro-Valls. Fecha: 7 de noviembre de 1999. Medio: Periódico El Mundo. l pág.

Parte de varios estudios que advierten del descenso de la calidad de la enseñanza en nuestro pais y en EE.UU. para pasar a hablar de la objeción escolar corno alternativa al sistema educativo. perfectamente legal en otros países. Comenta varias sentencias favorables a los padres en EE.UU., así como aquí, donde un fiscal desestimó la denuncia de la Junta de Andalucía contra unos padres que no querían escolarizar a su hijo. Para terminar. aboga por la necesidad de una mayor implicación de los padres en la vida escolar de sus hijos.

Prensa 49. Noticia-Opinión: “Los sin clase”. Autora: Ana Torregrosa. “Con o sin escuela”. Autor/a: Teresa Fernández Morado y Péter Szil. Fecha: diciembre de 1999. Medio: Revista Diván El Terrible (Revista de Psicoanálisis y sociedad) nº 7. I pág.

Parte de un recorte de prensa en el que se comenta brevemente el “descubrimiento” en el Estado Español de una red de familias que enseñan en casa y la preocupación que ello a despertado en la comunidad educativa. En la segunda parte se pregunta sobre el valor de la escuela en el aprendizaje de niñas y niños a Teresa Fernández, psicóloga y orientadora escolar, y a Péter Szil, psicoterapeuta y padre de una hija y un hijo sin escolarizar.

Prensa 50 Reportaje: “Los sin dase”. Autora: Ana Torregrosa. Fecha: 20 de septiembre 1999. 2 páginas.

Distintos puntos de visto sobre lo desescolarización, o favor y en contra.

Prensa 51: Reportaje: “Objeción escolar”. Autora: Beatriz Andrade. Fecho: Enero 2.000. Medío: Revista “Nuestros Hijos”. 5 paginas. Algunos casos de familias con niños no escolarizados. También habla de la educación como logro social y los presumibles carencias del niño no escolarizada frente al que sí lo está.

Prensa 52: Artículo de opinión: “¿ Estudiar sin ir al colegio es una buena altemativa ?”. Autores:.Peter Szil y Alicia Herranz. Fecha: Enero 2.000.Medio. Muy lnteresante. 1 página.

Artículo de opinión con dos puntos de vista contrapuestos.

Prensa 53 Entrevista: “Es un mito falso que la Opción de educar en casa conlleve lo no socialización de nuestros hijos”. Autora: Isabel Moya. Fecha: 26 de enero de 2.000. Medio: El

Magisterio español. 2póginas; Entrevista a un padre de Crecer sin Escuela sobre este tema.

Prenso 54 Carta: “Objeciones a la objeción escolar’ Autora: Elvira López Allepuz. Fecha: 12 de

Febrero del 2.000. Medio: Nuestros Hijos.l página.

Breve carta de una madre con hijos esco1arizados.

Prensa 55 Reportaje: “El pupitre en la habitación y los padres por maestros” Autora:Ana L. Escudero. Fecho: 16de febrero del 2.000. Medio: El País.2 páginas.

Uno familia de Madrid con sus hijos desescolarizados expone su opinión.

Prenso 56 Entrevista: “Objetores al colegio”. Autora: Joan Cantarero. Fecha: 10 al 16 de abril del 2.000. Medio: El País. 2 páginas.

Una familia explica como ha sido su experiencia de no escolarización.

Prensa 57 Reportaje: “Nuestra hija no va 01 cale, la educamos nosotros”. Fecho. Mayo 2.000. Medio: Mía. 3 páginas.

Experiencia de uno familia con hijos no escolarizados.

Prensa 58 Reportaje: “La escuela en casa”. Autora: Francesca Rodriguez. Fecha: 7 de mayo del 2.000. Medio: La Vanguardia. 2 páginas.

Un grupo de padres y madres se organizan entre sí para proporcionar educación en casa a sus hijos.

Prensa 59 Reportaje:” Los sin. clase”. Autora: Sabela Corbello. Fecha: 14 de mayo del 2.000. Medio: El Progreso, diario de Lugo.4 paginas.

Nos ofrecen diferentes opciones de educar en casa. Explicación de lo situación legal.

Prensa 60 Reportaje: “Yo no voy al cole”. Fecha: 25 de septiembre del 2000.Medio: Plus Mujer.

Una adolescente que no ha ido nunca o clase nos ofrece su experiencia.

Prensa 61 Artículo: “Educación abierta”. Autor: Carlos Fresneda. Fecha: septiembre 2,000. Medio: Integral. 4 páginas.

Artículo que expone la situación de los “homeschoolers” en EEUU, nos habla de abrir la puerta o otras opciones educativas diferentes en este país y ofrece información sobre nuevas maneras de enseñar en. España.

Prensa 62 Reportaje: “Crecer sin escuela”. Autor: Péter Szil.Fecha: Diciembre 2.000. Medio: Integral. 4 Páginas.

Tres familias nos comentan sus experiencias de no escolarizados y el origen de Crecer sin Escuela.

Prensa 63 Análisis: “La escolarización en casa como elección educativa”. Fecha: 2.001. Medio: Colección Estudios Sociales nº 5, Fundación La Caixa 6 páginas.

Artículo en el que se analiza de modo objetivo los datos sobre la no escolarización en Europa y EEUU, asi como la importancia de lo educación en casa como responsabilidadde la familia, para ello recoge la opinión de varios autores sobre el modo en que se adquieren conocimientos, cómo socializar y el por qué de su decisión.

Prensa 64 Artículo: “Cuando los padres asumen la responsabilídad de educar a sus hijos” Autor: Péter Szil. Fecha: 2,001. Medio.: Anuario de la Educación. Magisterio.2 páginas.

El autor nos presenta una crítica a la educación obligatoria y ofrece la alternatíva de la no escolarizción.

Prensa 65 Artículo: “Cuando los padres asumen la responsabilidad de educar a sus hijos”. Autor: Peter Szil. Fecho: 7 de marzo. de 2.001 Medio: Anuario de la Educación. Magisterio. 1 página.

Repite el artículo anterior de forma más breve.

Prensa 66 Noticia: ” Más de 850.000 menores de EEUU estudian en cosa en lugar de ir a1 colegio” Fecha: 5 de agosto de 2.001. Medió; Diario: La Rioja. 1 página.

Brevísima noticia sobre una encuesta realizada en EEUU.

Prensa 67 Artículo: “Aprender sin escuela”. Autora: Montse Arias. Fecha: 25 de septiembre de 2001. Medio: Revista Biocultura, 2 páginas.

Artículo que nos muestra la situación legal de los no escolarizados y critica la escuela actual.

Prensa 68 Artículo; “El ascenso de los sin escuela”.Autor: Carlos. Fresneda. Fecha: 13 de octubre de 2.001 . Medio: El Mundo. 1 página.

Información de la situación de los “homeschoolers” en EEUU, su situación legal y como se lleva a la práctica en diversos casos.

Prensa 69 Reportaje; “Mi casa es el cole”. Fecha: 14 de octubre de 2.001. Medio: El Semanal. 4 páginas.

Nuevas ideas sobre este tema, desde el punto de vista de padres cuyos hijos no van al Colegio.

Prensa 70 Articulo: “Aprender en casa”. Autor: XavierAlá Aguilar. Fecha: 2.002. Medio: Ob Stare. 2 páginas.

El autor nos propone la educación en caso como opción a la escuela.

Prensa 71

Análisis: “La educación entre rejas. Una enseñanza globalizado”. Autor: David W. Orr. Fecha: Enero de 2.002. Medio The Ecologist. 4 páginas.

Interesante artículo que nos ofrece un nuevo punto de visto sobre este tema. Nos comenta la honestidad de los llamados pueblos ignorantes al defender la Tierra y los valores tradicionales, frente al modelo educativo de occidente centrado tan solo en los valores urbanos, consumismo, competencia …

Prensa 72 Reportaje: “Yo no voy al cole” Autora. Elena Sevillano. Fecho 12 de mayo de 2.002. Medio El País Semanal. 3 páginas

Tres familias nos cuentan su situación personal de homeschoolers, hablan de la socialización, lo legalidad y el futuro.

Prensa 73 Artículo: “Crecer sin escuela”. Autora: Bippan Norberg. Fecha: verano 2002. Medio: Homoartísticus. 2 páginas.

Prensa 74

Reportaje: “La escuela en casa”. Autores: Luna de Salas y Xavier Alá. Fecha: septiembre de 2.002. Medio: Andra. 2 páginas.

Nueva aportación de dos familias que no han escolarizado a sus hijos.

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