Crónica de un taller presencial en Gasteiz

Ayer tuve por fin la oportunidad de poner en marcha el taller que he estado preparando este último mes. Se trata de una sesión de tres horas de duración que toma como título: “Estrategias para homeschoolers”. La cita tuvo lugar en Gutxinaka-Gutxinaka de Vitoria-Gasteiz y acudieron unas 20 personas.

La fortaleza del taller, he podido comprobar, consiste en que la información que allí se maneja no está por escrito en ningún informe, libro, artículo ni ninguna otra forma de publicación. Es algo vivencial y único que responde a la situación legal del lugar y el momento, contanto con la experiencia de casos anteriores de los últimos años.

Aun así, he decidido preparar unos materiales por escrito en un dossier que distribuyo entre los y las asistente y que contiene:

  1. Un resumen de los elementos relevantes de Balora a los efectos de quien educa en casa
  2. Un modelo muy esquematizado de proyecto educativo que puede adaptarse a cualquier formato educativo y que contiene los extremos que interesan ante la Administración.
  3. Un modelo de instancia ante la Administración para acompañar al proyecto educativo
  4. Un resumen de la sesión para que quienes han asistido puedan reflexionar y digerir en casa lo que ha sucedido en el taller.

Me da la impresión de que el ritmo de aprovechamiento del taller es enorme. La participación es prácticamente total y equilibrada entre todas las y los asistentes y es difícil que quien haya participado pueda hacerse cargo mentalmente en el momento, de lo que ha sucedido, por ello, creo que el dossier es el complemento fundamental para la sesión

Gracias a quienes asistieron, por haber sido las primeras personas que han servido a que esta chofera se estrene. (El chiste del chofer lo conocen quienes estuvieron allí).

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